Resultados de la búsqueda
-
Self-Regulation, Cooperative Learning, and Academic Self-Efficacy: Interactions to Prevent School Failure [2017]
- Categoría:
- Artículos
- Autores:
- José Antonio Prieto Saborit , Antonio Méndez Giménez , José Antonio Cecchini Estrada , Francisco Javier Fernández Río
- Fecha:
- 01 de Enero de 2017
- Es parte de:
- Frontiers in Psychology, 8