Efecto de las metas de logro y las estructuras de metas de clase 3x2 en la motivación autodeterminada: un análisis multinivel en educación secundaria;Effect of 3x2 achievement goals and classroom goal structures on self-determined motivation: a multilevel analysis in secondary education [2018]
Categoría:
Artículos
Autores:
Francisco Javier Fernández Río , José Antonio Prieto Saborit , David Méndez Alonso , José Antonio Cecchini Estrada , Antonio Méndez Giménez