Articulando conocimiento teórico y práctica educativa. Análisis de los efectos del material autoconstruido en las creencias de futuros docentes;Bridging the gap between theoretical knowledge and educational practice: Analysis of the effects of self-made materials on future teachers' beliefs [2013]
Category:
Artículos
Authors:
Antonio Méndez Giménez , Francisco Javier Fernández Río
Date:
01 of January of 2013
It Is a Part of:
Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development